学校能源管理系统在信息化系统中占有重要地位，很多都完成了包括能源管理系统在内的信息集成和一贯制管理，优化了学校的生产、经营流程，提高了整体效率，提高了市场竞争力。为了实现这一目标，学校能源管理系统建设的基本技术路线是怎样？

　　a)高级能源SCADA系统规划

　　能源工艺系统分散，面广。数据采集对象的选择应根据过程监控的实际要求、能源系统传输和平衡要求、能源管理的准确性和粒度要求进行慎重选择。数据采集系统应采用分布式方法，以降低系统风险，提高系统的安全性和可维护性。根据能源系统的特点和具体情况，综合采用相应的基本技术：

　　工业标准监测和管理技术；现代安全网络技术和数据通信技术；数据库和实时数据处理技术；预测和平衡优化技术；综合地理信息系统(GIS)技术；数字操作和调度技术；异构系统无缝集成技术。

　　b)设计集中集成的“数字”能源传输和分配及平衡控制应用系统。

　　“数字化”能源传输和平衡控制应用系统是指基于上述基本技术，利用信息技术手段实时再现流程系统的流程图像，将运营管理和调整决策建立在可靠的流程信息之上。调度员可以在能量控制中心直接控制和调整系统的动态平衡，从而减少管理控制环节，提高工作效率。特别是在流程系统出现故障时，在处理指令和即时系统调整方面显示出极大的优越性。

　　c)建立系统的能源成本中心管理平台。

　　EMS从成本管理的角度优化能源管理系统，合理定义能源系统的成本中心。EMS从系统规划、体系结构设计、功能配置和应用集成等方面全面反映了能源系统的本质，根据效率最大化原则构建能源管理要素，通过能源管理系统的规划、绩效分析、质量管理、平衡预测、能源消耗评价等技术手段管理能源生产过程和消耗过程。

　　d)与ERP或MES系统无缝集成的能源管理

　　系统实现与ERP系统的无缝集成是能源管理功能全面实现和ERP系统信息完整性的重要技术保证。能源管理系统的基本管理任务之一是根据成本中心模型向ERP系统提供完整的能源系统分析数据和分析结果。ERP根据能源管理和预测分析的需要，向能源管理系统提供学校的生产计划、维护计划和相关生产业绩信息。信息的相互作用可以更好地解决能源系统评价中的不科学因素，从学校层面及时掌握能源消费情况，估计环境状况。