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目标

习近平总书记向世界宣示“3060”碳达峰碳中和目标以来，学校主动制定并实施碳达峰、碳中和规划，不仅能显著减少全社会排放量，更能起到环境育人和社会带动作用，校园碳中和本身也会推动科技研发和推广应用。以新建和既有校园为服务对象，综合运用先进能源、节能技术及信息化手段，从根据禀赋优势有效利用能源，节约水、电、暖等资源出发，将各子系统进行整合和集中管控，实现园区能源绿色化、智能化、自动化管理、多能源协调控制，提供包括咨询、规划、设计、建设、运营等在内的一站式服务，打造具有“绿色、智慧、安全、高效”特色的低碳智慧校园。

价值

学校应积极参与碳市场建设，开展校园减碳、科研减碳、教育减碳等工作。根据学校能源现状，合理利用可再生能源技术（地源热泵、空气源热泵、光伏发电、太阳能热水），采用“外部能源+可再生能源”互补的能源供应形式，优化能源供应结构，充分利用可再生能源，因地制宜地为校园建筑提供冷热源，提高综合能源利用效率，降低能源成本，积极开展既有建筑节能改造、能耗监测等工作，学校可充分发挥科研教学优势，为碳市场建设、碳达峰和碳中和做出重要贡献。

智慧校园综合能源服务系统解决方案

校园能源管控系统和核心功能

典型案例

青岛科技大学

 青岛科技大学低碳绿色校园建设主要以校园节能改造、校园节能监管系统、污水处理、校园一卡通、新能源建设等内容为核心，形成青岛科技大学整体的低碳绿色校园建设内容。该项目改造后的节能率为22.24%，符合《管理办法》文件中“大型建筑(改造面积大于2万平方米)改造后的综合节能率不小于20%”的要求。中水站建成后，每天可节省自来水200m3，每年可节约27.01万元。